Análisis de estrategias pedagógicas para fortalecer la práctica docente desde el diseño universal para el aprendizaje en preescolar y primer grado en la IED Evardo Turizo Palencia
The present research work entitled "Pedagogical Strategies to Strengthen Teaching Practice through Universal Design for Learning" focuses on exploring teachers' perception of Universal Design for Learning (UDL) and the pedagogical strategies derived from this approach, with the aim of...
- Autores:
-
Quintero Fernández Nataly
Guzmán Escobar Sirledy
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/13443
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/13443
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Universal design for learning
Pedagogical strategies
Inclusion
Flexibility
Teaching
Teaching practice
Diseño universal para el aprendizaje
Estrategias pedagógicas
Inclusión
Flexibilización
Docencia
Práctica docente
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)