Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del uso de las TIC en estudiantes de educación primaria

La lectura y escritura son procesos cognitivos básicos que hacen parte de las competencias comunicativas que deben desarrollar los estudiantes desde educación básica por lo anterior el objetivo del estudio es fortalecer la comprensión lectora mediante la utilización de herramientas tecnológicas, en...

Full description

Autores:

Durán, Germán
Rozo, Yeritza
Soto, Alida
Arias, Luz
Palencia, Emilse

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/2128

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/2128
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.46
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Comprensión
Desempeño
Influencia
Lectura
Tecnología
Comprehension
Performance
Influence
Rreading
Technology

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2