Gestión curricular como proceso integrador de una evaluación formativa: evaluar para valorar y aprender

El articulo presenta una propuesta de intervención curricular dirigida a las comunidades educativas del sector oficial, abordando una de las faces fundamentales del diseño del currículo, tal como, la evaluación de los aprendizajes, teniendo en cuenta que los procesos de enseñanza -aprendizaje están...

Full description

Autores:
Castro Gómez, Esther María
Peña Páez, Elizabeth María
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/10574
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/10574
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Gestión curricular
Evaluación formativa
Currículo integrado
Enseñanza y aprendizajes
Curriculum management
Formative evaluation
Integrated curriculum
Teaching
Learning
Rights
openAccess
License
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