Gestión curricular como proceso integrador de una evaluación formativa: evaluar para valorar y aprender
El articulo presenta una propuesta de intervención curricular dirigida a las comunidades educativas del sector oficial, abordando una de las faces fundamentales del diseño del currículo, tal como, la evaluación de los aprendizajes, teniendo en cuenta que los procesos de enseñanza -aprendizaje están...
- Autores:
-
Castro Gómez, Esther María
Peña Páez, Elizabeth María
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/10574
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/10574
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Gestión curricular
Evaluación formativa
Currículo integrado
Enseñanza y aprendizajes
Curriculum management
Formative evaluation
Integrated curriculum
Teaching
Learning
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)