Aprendizaje cooperativo como estrategia en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de Quinto grado en la I.E.D. Thelma Rosa Areválo

Problem solving in the area of mathematics has gained relevance in the context, especially because through it the necessary skills to face everyday events are forged. The research aims to implement cooperative learning as a strategy in solving mathematical problems in 5th grade students. The variabl...

Full description

Autores:
Granados Gómez, Osiris Enrique
Mórelo González, Nelson Javier
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/8447
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/8447
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Cooperative learning
Primary school
Learning strategy
Mathematics
Group work
Aprendizaje cooperativo
Educación primaria
Estrategia de aprendizaje
Matemática
Trabajo en equipo
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International