Mediación didáctica de las TIC y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes en el Área de lenguaje de la básica secundaria

In this research, the incidence of TIC mediations in the academic performance of students of the secondary school in the area of language in the Educational Institution of the Sagrada Familia of San Andres Island, Colombia is analyzed. For this, a diagnostic test was applied that allowed to identify...

Full description

Autores:

Campo Lugo, Damaris

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/2822

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11323/2822
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

TIC
Desempeño académico
Lenguaje
Calidad educativa
Mediaciones TIC

Rights

openAccess

License

Atribución – No comercial – Compartir igual