Educación ambiental: perspectiva crítica en el modelo universitario de Colombia
This essay explores the state of the art of the environmental relevance of the Colombian university from a perspective that converges on social participation. The analysis was based on a statement of the epistemological, theoretical and con-ceptual relationships of the actors of the Colombian educat...
- Autores:
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Campo Castro, Daniela Sofia
Collazos Gutiérrez, Leidy
Quintero Merchán, Sebastián
MIRANDA SAMPER, ORLANDO
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/8747
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/8747
https://doi.org/10.5281/zenodo.4758723
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Environmental relevance
Colombian university
Social transformation
Sustainability
Pertinencia ambiental
Universidad colombiana
Transformación social
Sostenibilidad
- Rights
- openAccess
- License
- CC0 1.0 Universal