Prácticas de lectura y escritura: una propuesta didáctica integradora para el desarrollo de competencias comunicativas

The Research on Reading and Writing Practices: An Integrative Didactic Proposal for the Development of Communication Competences, it is a research in education, which was conducted with the participation of eleven teachers from the areas of Science, Social Studies, Spanish and Mathematics, and Ninth...

Full description

Autores:

Osorio Gutiérrez, Yolima Rosa

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/442

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/442
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Prácticas pedagógicas
Lectura
Escritura
Integración
Contexto
Estrategias didácticas
Aprendizaje situado
Competencia pedagógica
Competencia disciplinar
Competencia comportamental

Rights

openAccess

License

Atribución – No comercial – Compartir igual