La inserción del componente investigativo en el proceso enseñanza aprendizaje en Ingeniería Agrónoma
This article analyzes the process of integrating the research component in the Agronomic Engineering curriculum of the Banes University Center, Cuba, specifically in research methodology. The theoretical - documentary design is based on the analysis of the content of the curriculum of the aforementi...
- Autores:
-
Dieguez Cespedes, Yoneisel Bernardo
Fernández Bechara, Adela Severina
Rodríguez Torres, Ricardo
Rodriguez Palma, Maura Isabel
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/5902
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/5902
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.10.2.2019.12
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Componente Investigativo
Ingeniería Agrónoma
Metodología de la Investigación
Multidisciplinaria
Research component
Agronomic Engineering
Research methodology
Multidisciplinary
- Rights
- openAccess
- License
- CC0 1.0 Universal