Estrategias pedagógicas para mitigar la erosión fluvial en la ribera del río Magdalena en Sitionuevo

La erosión fluvial de la ribera del río Magdalena es un fenómeno que está representando un grave problema sobre la comunidad de Sitionuevo, pues uno de las bases gastronómicas y fuentes nutricionales es el pescado obtenido de tal ribera. Debido a esta problemática surgió el presente estudio con la f...

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Autores:

Vivanco Navarro, Aida
Navarro-Archibold, León
De Moya, Gary Nelson
Altamar-Barandica, Rogelia
Florez-Florez , Gilma
Gutiérrez, Immys

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11248

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/11248
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.102

Palabra clave:

Estrategias pedagógicas, erosión fluvial, Río Magdalena.
Pedagogical strategies, fluvial erosión, Magdalena River. _______________________________

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openAccess

License

CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2019