El diálogo socrático: posibilidad para fortalecer las competencias ciudadanas en el grado noveno de la IEDT Lorencita Villegas de Santos del Banco Magdalena (Sede las Américas) 2016-2017

La presente investigación tiene por objetivo analizar el diálogo socrático como una herramienta que posibilita el fortalecimiento de las competencias ciudadanas en los estudiantes de grado noveno de la IEDT Lorencita Villegas de Santos, de la sede Las Américas de El Banco Magdalena. La cual se reali...

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Autores:

Baron De La Cruz, Hidalgo
Posada Vila, Joaquin Pablo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/185

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11323/185
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Dialogo socratico
Fortalecer
Competencias ciudadanas
Noveno
Sede las Americas

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