La democracia como factor determinante para la convivencia escolar
La presente investigación tiene como objetivo fundamental Proponer lineamientos teóricos ymetodológicos para el diseño de actividades que propicien ambientes que incorporan factoresfavorecedores de la democracia y convivencia en las aulas de las estudiantes de 3° deEducaciónbásica primaria de la IED...
- Autores:
-
Charris Barrios, Elmer Antonio
Blanco Estrada, Claudia Patricia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/9694
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/9694
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Democracia
Respeto
Valores
Convivencia escolar
Democracy
School coexistence
Respect
Values
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)