Trazabilidad del componente étnico como eslabón de la educación superior colombiana: Aristas de cumplimiento del ods4

Esta investigación tuvo como propósito establecer laTrazabilidad del componente étnico como eslabón de la educación superior colombiana. Luegode realizar una revisión de literatura con autores de alto impacto, hallando referencias y decretos que apañaban el aprendizaje étnico desde la arista de la i...