Pensamiento computacional versus pensamiento matemático: correlación en aprendizaje de estudiantes de educación media en Colombia

La importancia que tiene el pensamiento computacional en el desarrollo del pensamiento y aprendizaje de las matemáticas se precisa desde métodos y técnicas utilizados para resolver de forma sistemática y algorítmica operaciones que demandan la automatización de conocimientos ordenados y secuenciales...

Full description

Autores:
Fernández Díaz, Osmar Rafael
Delgado Lechuga, Gustavo
Esquiaqui González, Marisel
Castellar Rodríguez, Alex Alberto
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/13529
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/13529
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Mathematical thinking
Computational thinking
Learning
Cognition
Pensamiento matemático
Pensamiento computacional
Aprendizaje
Cognición
Correlación
Correlation
Rights
openAccess
License
Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)