Mediación didáctica pedagógica para el fortalecimiento de las competencias lectoescritoras de los estudiantes de tercer grado

This research has been carried out with the purpose of designing a reading and writing proposal through the Reading Train as a methodological strategy to improve the communication skills of third grade students of the José Agustín Blanco Educational Institution. This study is of great importance, si...

Full description

Autores:

Casas Urueta, Claudia Margarita
Negrete Hernández, Moisés Antonio

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/5687

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/5687
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Pedagogical didactic mediation
Literacy skills
Methodological strategy
Communication skills
Mediación didáctica pedagógica
Competencias lectoescritoras
Estrategia metodológica
Habilidades comunicativas

Rights

openAccess

License

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