Apoyo familiar y desempeño académico en instituciones educativas no oficiales de la ciudad de Barranquilla

El presente estudio tuvo como objetivo establecer el grado de correlación entre el apoyo familiar percibido y el desempeño académico en estudiantes de primaria de instituciones educativas no oficiales de la ciudad de Barranquilla, Colombia. Esta investigación se define como cuantitativa de diseño co...

Full description

Autores:
Peña Cabarcas, Angélica María
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/349
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/349
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Apoyo familiar
Desempeño Académico y Correlación
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