Estrategia concreta pictórica y abstracta para desarrollar competencias matemáticas en grado tercero de la Institución la Rinconada Guamal Magdalena

"The main goal of the present assignment is to implement the concrete, pictorial and abstract strategy (CPA according to its initials in Spanish) with means of developing mathematical aptitudes for solution of problems, communication and modelling in 3 rd grade students of elementary school in...

Full description

Autores:

Moreno Ardila, Lianeth
Ortega Borrego , Nildre Paola

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/192

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/192
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Estrategia concreta
Pictórica y abstracta
Matemáticas
Guamal Magdalena
Institución la Rinconada

Rights

openAccess

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