Efecto del método Singapur como una estrategia para el fortalecimiento de la resolución de problemas matemáticos en contexto en estudiantes de tercer grado

The low performance in problem solving competence in the area of mathematics is a concern both internationally and nationally, this situation is also reflected in the John F. Kennedy Educational Institution, in the 3rd grade students of Elementary School. Therefore, there is a marked interest in imp...

Full description

Autores:
Rambao Pantoja, Caridad del Socorro
Lara Jiménez, Idalidis María
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/5908
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/5908
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Competence
Problem solving
Singapore Method
Mathematical problems
Competencia
Resolución de problemas
Método Singapur
Problemas matemáticos
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International