Aportes de la sociología de la educación la formación de profesores de educación primaria
En el presente artículo se analizan y comparan desde una dimensión teórica-conceptual los aportes dados por teóricos de la Sociología en sus inicios históricos, en relación con los referentes contemporáneos de la Sociología de la Educación, evidenciando puntos de tensión y discusión situados princip...
- Autores:
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Eriberto, Jose
PINEDA DE CUADROS, NUBIA ELENA
TORRES ORTIZ, JAIME ANDRES
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/10228
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/10228
https://repositorio.cuc.edu.co
- Palabra clave:
- Sociología
Educación
Formación de profesores
Educación básica
Sociology
Education
Teacher training
Basic education
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)