Relación entre comprensión lectora, inteligencia y desempeño en pruebas Saber Pro en una muestra de estudiantes universitarios

La comprensión lectora y el procesamiento cognitivo juegan un papel fundamental en el momento en que los estudiantes se enfrentan a las pruebas de conocimientos, lo cual ha quedado evidenciado en los informes del ICFES tanto para educación básica y media, como para educación superior (Icfes, 2010; 2...

Full description

Autores:

León Jacobus, Alexandra
Amaya Echeverri, Shirley
Orozco Montesino, Diana

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1505

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/1505
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Comprensión lectora
Pruebas Saber Pro
Memoria operativa
Prueba RIAS
PHC-Comprensión lectora
Reading comprehension
Saber Pro Tests
Operating memory
Test RIAS
PHC-Reading comprehension

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2