Diseño preliminar de un programa psicolingüístico-cognitivo de entrenamiento en comprensión lectora: diseño implementando el Software E-Prime
Una habilidad como lo es la comprensión lectora, demanda factores diversos en comprometimiento con el aprendizaje, contándose con la minoría de las funciones de esos procesos o en su defecto en ausencia de los mismos, ha de manifestarse dificultades en la comprensión léxico como discursiva, un fenóm...
- Autores:
-
Greifestein Rolong, Laura María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/285
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/285
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Comprensión lectora
Memoria operativa
Análisis de inferencia
Construcción de la representación semántica
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución – No comercial – Compartir igual