Fortalecimiento de la habilidad lectora en la asignatura de inglés a partir del Ava Mangus Classroom

La investigación tuvo como fin determinar la incidencia del ambiente virtual de aprendizaje Mangus Classroom para el fortalecimiento de la habilidad lectora en la asignatura de inglés. Este estudio se basó en un enfoque de investigación cuantitativo de tipo descriptivo y explicativo, con diseño de i...

Full description

Autores:

Avilés Vizcaino, Gabriel Fernando
Urueña Torres, Keily Yuranis
Ortiz Záccaro, Zulma Zoraida

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/13242

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/13242
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Ambiente virtual de aprendizaje
Mangus Classroom
Habilidad lectora en inglés
Virtual learning environment
Reading ability in English

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)