II Labmeeting de prácticas pedagógicas para el desarrollo de la competencia en razonamiento cuantitativo

Encuentro de laboratorio con el fin de que los profesores de Ciencias Naturales y Exactas, Ciencias Sociales y Humanidades avanzaran en la construcción de estrategias pedagógicas para el desarrollo del razonamiento cuantitativo en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales.

Autores:
Linero Racines, Ronald
Rodríguez, Camilo
Barrera, Alonso
García, Diana
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/13697
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/13697
Palabra clave:
Razonamiento cuantitativo
Estadística
Competencias genéricas
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)