Alternativas metodológicas para niños de 2° grado con diferentes ritmos de aprendizaje en lecto-escritura

Contiene una síntesis de anteproyecto de investigación, allí se plantea el problema, se formulan los objetivos, se justifica la investigación, se delimitó y se dieron los elementos tenidos en cuenta en la metodología, tales como: paradigma, método, población, instrumentos y aspectos relacionados en...

Full description

Autores:

Ariza Berdugo, Ilsy

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2000

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/10898

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/10898
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Ritmos de aprendizaje
Lectoescritura
Actividades lúdicas
Metodología
Estrategias de aprendizaje

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)