Evaluación del impacto de las asignaturas virtuales en los procesos académicos de la facultad de Ciencias Económicas de la Corporación Universidad de la Costa

El abordaje de esta investigación se perfiló en el estudio evaluativo del impacto de la inclusión de las asignaturas virtuales en los programas académicos presenciales de la Facultad de Ciencias Económicas de la CUC desde dos dimensiones: los Procesos Académicos y los de Interacción Social; enfatiza...

Full description

Autores:

Britton Huffington, Araceli Florinda
Charris Flórez, Wilfrido Antonio

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/10921

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/10921
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Impacto
Comunicación virtual
Asignatura virtual
Procesos académicos
Procesos sociales

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)