Enseñanza de las matemáticas en estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

The purpose of this work was to design innovative strategies for teaching mathematics in students with ADHD in the sixth grade of the I.E.D. Denis Herrera de Villa, based on the assumptions of Barkley and Rubiales (2012), who stated that the most effective way to achieve high pedagogical quality for...

Full description

Autores:

Valdés Cañate, Marina Isabel

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/9692

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/9692
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Teaching
Maths
Students
ADHD
Enseñanza
Matemáticas
Estudiantes
TDAH

Rights

openAccess

License

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