Liderazgo pedagógico distribuido como estrategia de mejoramiento de la educación inclusiva

The objective of this research proposal is to describe, analyze the pedagogical practices used in the support classroom and teachers in general, which benefit inclusive education in the institution. In addition, generate guidance to teachers in the application of pedagogical strategies that involve...

Full description

Autores:
Adárraga Lerma, Rosa Elena
De Las Salas Ramírez, Concepción Del Carmen
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/6001
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/6001
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Pedagogical leadership
Inclusive education
Pedagogical strategies
Distributed leadership
Liderazgo pedagógico
Educación inclusiva
Estrategias pedagógicas
Liderazgo distribuido
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International