La práctica pedagógica apoyada en las TIC como estrategia para el fortalecimiento de la calidad educativa

El presente artículo presenta los resultados derivados de la investigación acerca de la educación como uno de los pilares que permite el progreso de la sociedad, por lo que es fundamental que la calidad de la misma sea alta para garantizar el buen desempeño de los estudiantes en el aula de clases y...

Full description

Autores:

Florez Martínez, Diana
Florez Díaz, Juan
Ardila Simanca, Dennis
Ruiz Vanegas, Sofía

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/2096

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/2096
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.57
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Prácticas pedagógicas
tecnologías de la comunicación e información
calidad de la educación
Pedagogical practices
communication and information technologies
quality of education

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2