Problemas externalizados, aptitudes intelectuales y coeficiente intelectual en niños de dos a cinco años

Introducción: Existe poca información sobre la relación entre los problemas externalizantes, las aptitudes intelectuales y el coeficiente intelectual. Objetivo: analizar la relación entre los problemas externalizados, aptitudes intelectuales y el coeficiente intelectual en niños de dos a cinco años...

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Autores:
Romero Acosta, Kelly
Calleja-Anaya, Daniel
Correa Solis, Karla Alejandra
Hurtado Arellano , Ciara
Juárez Sánchez, Oscar
Fonseca Beltrán, Leodanis
Doria, Daniela
Vergara Alvarez, Maria Laura
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/9839
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/9839
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Coeficiente intelectual
Problemas externalizados
Preescolares
Cuidadores
IQ
Externalizing problems
Preschoolers
Caregivers
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)