Filosofía para niños y niñas con enfoque diferencial para fortalecer el clima escolar en estudiantes de básica primaria

The objective of the research is to propose a sequence of pedagogical strategies of Philosophy for boys and girls with a differential approach to strengthen the school climate in elementary school students of the District Educational Institution La Libertad and the Carlos Meisel Educational Institut...

Full description

Autores:

Ebratt Restrepo, José Alberto
Herrera Cañate, Luz Estela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/13050

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/13050
https://repositorio.cuc.edu.co

Palabra clave:

Philosophy for children
Differential approach
School climate.
Filosofía para niños
Enfoque diferencial
Clima escolar.

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)