El Mooc una herramienta tic para la resolución del conflicto

Currently, teachers face many challenges when exercising the profession, among which the new Mooc regulatory framework is highlighted, which is defined as a tic tool for conflict resolution and school coexistence. The results indicate as fundamental findings the need to update the program plans, in...

Full description

Autores:
Rocha Acendra, Gissela Judith
Rodríguez Terán, Faisy Del Carmen
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/5755
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/5755
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Teacher
Pedagogical practice
Resolution
Conflicts
TIC
Mooc
Docente
Práctica pedagógica
Resolución
Conflictos
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International