Investigación como estrategia pedagógica: Una mirada desde la educación, escuela y transformación de la comunidad global

El trabajo de investigación tuvo como propósito, describir la conformación de comunidades y apropiación social, de maestros y maestras de los 28 municipios no certificados del departamento del Magdalena, Colombia – Ciclón, en el marco del proyecto: En el fortalecimiento de una cultura ciudadana y de...

Full description

Autores:

Herrera Tapias, Belina Annery
Guerrero Cuentas, Hilda Rosa
Ramirez Molina, Reynier Israel

Tipo de recurso:

Book

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1968

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/1968
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Investigación cualitativa
Prácticas pedagógicas
Currículo
Transformación
Innovación
IEP
Conformación de comunidades
Apropiación social
Estrategia pedagógica
Comunidades
Apropiación social
Tecnologías de la información
Tecnologías de la comunicación
Tecnología de la información y comunicación
Tecnología de la información y comunicación para la investigación
Qualitative research, pedagogical practices
Curriculum
Transformation
Innovation
Community conformation
Social appropriation
Pedagogical strategy
Social appropriation
Communities
Information technologies
Communication technologies
Information and communication technology
Technology the information and communication for investigation

Rights

openAccess

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International