Convivencia escolar y procesos intergeneracionales : encuentros y tensiones
Este artículo tiene como objetivo sustentar desde una base filológica, filosófica, y teórica, así como también desde un análisis reflexivo, la convivencia escolar y los procesos intergeneracionales. El componente metodológico se fundamenta en técnicas reflexivas y de análisis, para develar el tratam...
- Autores:
-
Carvajal Guzmán, Gilberto
Ojeda Rosero, Dayra Elizabeth
Díaz Muñoz, Erika Patricia
Tabares Díaz, Yuranny Alejandra
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11294
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/11294
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.11.1.2020.07
- Palabra clave:
- Coexistencia pacífica
Escuela
Tensión social
Relaciones interpersonales
Diálogo
Peaceful coexistence
School
Social tension
Interpersonal relationships
Dialogue
- Rights
- openAccess
- License
- CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2022