La autoestima como estrategia pedagógica para mejorar el desarrollo integral del estudiante en el grado sexto del Colegio Comunitario Distrital “Pablo Neruda” de Barranquilla. Un estudio de caso.

Es un trabajo que brinda una variedad estrategias pedagógicas orientadas al fortalecimiento de la autoestima; problemática que se investigó en estudiantes del grado 6C. Para ello se construyó un referente teórico que orientó y enriqueció la propuesta la cual es presentada a través de un Plan de Acci...