Dinámica de grupo como estrategia pedagógica apoyada en las tecnologías de información y comunicación para fortalecer los valores

La dinámica de grupo ha sido una estrategia que junto al uso de las tecnologías de información y comunicación aporta a los procesos de educación, en términos de enseñanza de valores y fortalecimiento de la convivencia escolar. El presente estudio corresponde a fortalecer la sana convivencia y enseña...

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Autores:

Beltran Ladino, Gilma
Martínez Siado, Yolima
Puerta Rico, Luz
Jiménez Tapia, Fernando
Portela Villamizar, Lesfia
Ortiz Dávila, María

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11173

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/11173
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.11

Palabra clave:

Sana convivencia, Tics, dinámica de grupo.
Healthy coexistence, Tics, group dynamics.

Rights

openAccess

License

CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2018