Establecer las relaciones existentes entre las estrategias pedagógicas utilizadas por las docentes, el medio socio cultural de los estudiantes, las estudiantes y la agresividad que presentan éstos en la Institución de Educación Básica no. 4 del municipio de Galapa

Proyecto pedagógico, elaborado por una perspectiva constructiva participativa, el cual surge al detectar una problemática de comportamiento agresivo de los estudiantes y las estudiantes de la Institución de Educación Básica No. 4 del municipio de Galapa. Es por tanto que retomamos las teorías de alg...

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Autores:
Toloza Rivero, Emma
Calle Socará, Jaime
Peralta, Jorge Isaac
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2001
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/13262
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/13262
https://repositorio.cuc.edu.co
Palabra clave:
Implementación
Dotación
Descubrimiento
Construcción
Conocimientos
Estímulos
Lúdica
Creatividad
Placer
Clubes
Participación.
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)