Estrategias pedagógicas alternativas como herramientas para los docentes en el proceso de formación conductual de niños y niñas en la Institución San José sede 3 de Sitio Nuevo Magdalena

Esta investigación hizo referencia a la revisión de las estrategias que usamos los educadores para manejar o guiar los procesos de formación en el aula, en la Institución San José Sede 3 de Sitio Nuevo Magdalena, en el grado de tercero de primaria; ya que en dicha institución en repetidas ocasiones,...

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Autores:

Saumet Blanco, Sabrina Patricia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2008

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1416

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/1416
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Estrategia
Pedagogía
Formación conductual
Lúdica
Respeto
Derechos
Represión Límites
Opresión
Comunicación positiva
Strategy
Pedagogics
Behavioral formation
Playful
Respect
Rights
Repression Limits
Oppression
Positive communication

Rights

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