El teatro como estrategia pedagógica para mejorar la convivencia en la escuela

The target of this research study is to describe the elements of the theater that make it to act as a pedagogical strategy to improve relationships in schools; specifically interpersonal relationships among students, which have been deteriorating in most educational institutions because, nonverbal v...

Full description

Autores:
Yance Núñez, David Antonio
Ariza M., Roselis
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/514
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11323/514
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Teatro
Estrategia pedagógica
Convivencia
Relaciones interpersonales
Theatre
Pedagogical strategy
Coexistence
Interpersonal relations.
Rights
openAccess
License
Atribución – No comercial – Compartir igual