El juego de roles como mediación didáctica para el mejoramiento de la convivencia escolar en el marco de las competencias ciudadanas

The research work aimed to establish the effect of role plays as a didactic mediation for the improvement in school coexistence within the framework of citizen competences in the third grade students of IED LAS NIEVES section 2. For this purpose, it was based on a research rocess from the quantitati...

Full description

Autores:

Granados Castro, Dayana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/2677

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/2677
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Competencias ciudadanas
Juegos de roles
Convivencia escolar
Mediación didáctica

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openAccess

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Atribución – No comercial – Compartir igual