Una mirada a la creatividad del docente desde una práctica pedagógica reflexiva

The article aims to analyze the creativity of the teacher in the context of emerging theoretical approaches such as reflective pedagogical practice. Methodologically, two moments of research are approached: firstly, we work with the technique of the review and documentary anal-ysis to reveal the tre...

Full description

Autores:

Sosa-Padrón, Aliety

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/5901

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11323/5901
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.10.2.2019.11
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Creatividad
Práctica pedagógica reflexiva
Formación docente
Creativity
Reflective pedagogical practice
Teacher training

Rights

openAccess

License

CC0 1.0 Universal