Factores psicosociales asociados al conflicto entre menores en el contexto escolar
This research explored the relationship between contextual psychosocial factors and how infants deal with conflicts that could appear at school. A sample of 378 children (158 boys and 220 girls) from Barranquilla (Colombia) responded to a video game that simulates conflict situations. Their gender w...
- Autores:
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Cardozo Rusinque, Aura Alicia
Martínez-González, Marina Begoña
De la Peña Leiva, Adriana
Avedaño-Villa, Inírida
Crissien Borrero, Tito José
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/5284
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/5284
http://dx.doi.org/10.1590/es0101-73302019189140
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Estrategias de solución de conflictos
Infancia
Conflicto escolar
Violencia escolar
Estratégias de resolução de conflitos
Infância
Conflito acadêmico
Violência escolar
Conflict-solving strategies
Childhood
Scholar conflict
Scholar violence
- Rights
- openAccess
- License
- CC0 1.0 Universal