Guía metodológica de prácticas restaurativas para el mejoramiento de la convivencia escolar y la resolución de conflictos

The goal of this research is to develop a Guide to Restorative Practice that will help improve school coexistence and conflict resolution in Jesús Maestro FMSD School of Soledad, and other official educational institutions with the same socio-economic status. The method is based on a sequential inte...

Full description

Autores:

Santacruz Estévez, Angela Patricia
Palacio Ruiz, Emiro Fernando

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/8884

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/8884
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Restorative practices
Conflict resolution
School coexistence
Restorative circles
Object of dialogue
Restorative meetings
Restorative questions
Coexistence manual
Peace
Conflict resolution
Prácticas restaurativas
Resolución de conflictos
Convivencia escolar
Círculos restaurativos
Objeto de diálogo
Reuniones restaurativas
Preguntas restaurativas
Manual de convivencia
Paz
Resolución de conflictos

Rights

openAccess

License

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International