DIAGNOSTICO DEL NIVEL DE COMPETENCIA LECTORA DE LOS ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE DE LOS PROGRAMAS EN PROCESO DE ACREDITACION DE LA CORPORACION UNIVERSITARIA DE COSTA CUC DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA

La formación profesional por competencias es un requerimiento para las instituciones de educación superior, para docentes y estudiantes, lo que implica un arduo compromiso de capacitación y apropiación de este enfoque educativo, por consiguiente se debe buscar el desarrollo de la persona, no sólo co...

Full description

Autores:

Baena Sánchez, Surisadays

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/567

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11323/567
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Competencia lectora
Comprensión lectora
Aprendizaje significativo

Rights

openAccess

License

Atribución – No comercial – Compartir igual