Análisis de la convivencia escolar desde la perspectiva psicológica, legal y pedagógica en Colombia

La Convivencia Escolar en Colombia se aborda bajo las directrices de un marco legal y pedagógico en el que se evidencia la necesidad de propiciar una mayor articulación de los aportes de la Psicología. El artículo desarrolla un análisis crítico derivado de los principales lineamientos normativos en...

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Autores:

Salas Viloria, Karen Elena
Cómbita Niño, Harold Arturo

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/8217

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/8217
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.8.2.2017.06
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Rol familiar
relaciones entre pares
acoso
relación padres-profesores
relación profesor-alumno

Rights

openAccess

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International