Percepciones de los estudiantes frente a la satisfacción personal desde el enfoque del desarrollo humano
El presente artículo tiene como objetivo comprender las percepciones de los estudiantes frente a la satisfacción personal y su relación con los procesos educativos desde un enfoque de desarrollo humano.  Metodológicamente se fundamenta en el paradigma histórico hermenéutico desde una pe...
- Autores:
-
Álvarez Gallego, Mónica María
Montoya López, Ana María
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11291
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/11291
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.11.2.2020.03
- Palabra clave:
- Gestión académica
Satisfacción personal
Procesos educativos
Desarrollo humano
Calidad educativa
Academic management
Personal satisfaction
Educational processes
Human development
Educational quality
- Rights
- openAccess
- License
- CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2022