Construcción de paz y convivencia escolar a través de la investigación como estrategia pedagógica

El conflicto es inherente a las relaciones humanas, es así, como la dinámica se reproduce en cualquier ámbito donde interactúen personas. Sin embargo, la violencia es sólo una de las posibilidades para resolver una situación conflictiva, en este artículo se mostrarán diversas maneras de solucionar l...

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Autores:

Cardona–Jaramillo, Yudy
Bado–Herrera, Luzmila Patricia
Pedraza–Álvarez, Wilson
Bado–Herrera, Lucelis del pilar
Margarita–Castañeda, Celene
Caballero–Jiménez, Edgar
Castillo–Bujato, Rosa Isabel
Fuentes–Barraza, Alba Cristina
Mendinueta–Roca, Alberto Manuel
Montaño–Fernández, Maryuris María
Orellano–Castillo, Elsy
Pérez–Araque, Farides Ester
Sarmiento–Carrillo, Sebastiana María

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/2140

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/2140
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.1.2018.06
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

construcción de paz
convivencia escolar
investigación como estrategia pedagógica
building peace
co-existence in school and research as a pedagogical strategy

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2