Organizaciones que aprenden: una perspectiva desde la interacción empresa-contexto

El presente artículo aborda la importancia que tienen en el contexto actual las organizaciones que aprenden a aprender, en un mundo globalizado y de constantes cambios que exige el proceso adquisición de conocimiento, trasformación gerencial, para estar a la vanguardia, alcanzar el éxito y ser una o...

Full description

Autores:

Florez Ruiz, Jose
Lugo Faneite, Alexander José

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11113

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/11113
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.10.1.2019.03

Palabra clave:

Organizaciones que aprenden
Conocimiento organizacional
Complejidad
Contexto
Incertidumbre
Learning organisations
Organisational knowledge
Complexity
Context
Uncertainty

Rights

openAccess

License

CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2019