Integración de los padres de familia al proceso formativo como fundamento del aprendizaje significativo
La participación de la familia en el contexto educativo, influye en el rendimiento académico, la autoestima, el comportamiento y la permanencia en el sistema educativo de los estudiantes. Por lo tanto, establecer una buena relación entre familia y escuela favorece el proceso educativo. En este orden...
- Autores:
-
Ortiz Solano, Luz Marina
Cepeda Gordillo, Sofía Liseth
Marín González, Freddy
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/9540
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/9540
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Aprendizaje significativo
Proceso formativo
Tipologías familiares
Gamificación
Gamification
Significant learning
Training process
Family typologies
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)