Relación entre el uso de dispositivos tecnológicos y la somnolencia diurna. Un estudio asociado al rendimiento académico en adolescentes

El uso de dispositivos tecnológicos en estudiantes en la franja nocturna se relaciona con el rendimiento académico, de manera que el objetivo de este artículo es analizar esta problemática que al, desplazar el sueño se evidencia somnolencia diurna, afectando el rendimiento académico en los adolescen...

Full description

Autores:

Araque-Barboza, Francis Yrama
Beltrán-De La Rosa, Elisama
Lobato-Pérez, Olaiza

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11356

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/11356
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.12.2.2021.13

Palabra clave:

Dispositivos
Tecnología
Somnolencia diurna
Rendimiento académico
Adolescencia
Devices
Technology
Daytime sleepiness
Academic performance
Adolescence

Rights

openAccess

License

CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2021