Vinculación universidad-comunidad: pertinencia pedagógica-social de los programas nacionales de formación
The present study aims to assess the link between university and community in the socio-pedagogical relevance of “the curricular units of the national training programs” project at the University Institute of Technology Alonso Gamero (Venezuela). The first phase consists on developing a theoretical...
- Autores:
-
Senior-Naveda, Alexa
González, Tibisay
Marín-González, Freddy
Narváez Castro, Mercy
Marín González, Freddy
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/8786
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/8786
http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062021000400061
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- University-community link
Substantive functions
Training programs
Curricular units
Vinculación universidad
Comunidad
Pertinencia pedagógica-social
Programas
Formación
Unidades curriculares
- Rights
- openAccess
- License
- CC0 1.0 Universal