La educación en Colombia y el “meta-relato” de la sociedad del conocimiento

This paper proposes a reflection about the discourse of ICT as part of metanarrative of science and technology, offering the promise of strengthening the Colombian education in building a knowledge society. However, the aim of building a knowledge society with the imposition of initiatives created f...

Full description

Autores:
Acevedo Merlano, Alvaro
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/7207
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/7207
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Education
Knowledge society
ICT
Innovation
Cultural diversity
Local knowledge
Educación
Sociedad del conocimiento
TIC
Innovación
Diversidad cultural
Saberes locales
Rights
openAccess
License
CC0 1.0 Universal